近日，东岗幼儿园各年级组聚焦幼儿年龄特点与教育规律，组织开展了系列主题鲜明、针对性强的清廉文化研讨活动。以党建为引领，深入推动党建与教研活动深度融合，为打造“崇廉尚洁”的幼儿园文化注入了鲜活动力。
教研活动中，各年级组结合本年龄段幼儿认知水平，确定核心研讨方向，展开热烈交流。大班年级组围绕“幼儿园清廉主题绘本的选择与教学活动设计”展开深入探讨，教师们结合《商洛廉洁故事》等素材，分享了适合大班幼儿的清廉绘本资源，并就如何通过绘本解读、互动提问、延伸活动等环节，引导幼儿理解“诚实”“守信”等清廉内涵提出了具体思路。
中班年级组则以“清廉文化与幼儿行为习惯培养”为研讨重点，教师们结合中班幼儿具象思维突出、行为习惯养成关键期的特点，从规则意识、节约观念、文明礼貌等维度切入，梳理清廉品质与幼儿日常行为的结合点，研讨形成“情景模拟教学”“榜样示范引导”等针对性教育方法。
小班年级组聚焦“如何将清廉文化融入幼儿的一日生活”，教师们从晨间问候的礼貌引导、进餐环节的节约教育、午睡管理的规则培养，到游戏互动中的分享教育，逐一梳理一日生活各环节的清廉教育切入点，形成一系列具体可操作的教育策略，让清廉教育自然融入幼儿生活点滴。
此次清廉文化教研活动，不仅让教师们进一步明晰了清廉文化融入幼儿教育的思路与方法，更凝聚了教研共识、夯实了实践基础。下一步，东岗幼儿园教师将立足本次教研成果，结合各班幼儿实际情况，把研讨形成的教育策略、活动思路转化为具体的班级教育实践，用更多孩子喜欢的方式开展活动，让清廉的好品质陪伴孩子们健康长大。
